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Derechos sobre Discapacidad = Derechos Humanos

CIDPD
GUÍA DE HERRAMIENTAS SOBRE LA RATIFICACIÓN DE LA CONVENCIÓN

Ejercicios interactivos para la Sección 2

Ejercicio: Comenzar a informarse sobre la Declaración Universal de Derechos Humanos

  • Mire la Declaración Universal de Derechos Humanos (UDHR, por sus siglas en inglés) – puede hacer clic aquí para ir a la copia del documento. Léala y verá que trata sobre los diferentes tipos de derechos humanos que tenemos todas las personas, lo que incluye derechos civiles y políticos, económicos, sociales y culturales.
  • Tome la lista de mitos y estereotipos que hizo con anterioridad y compárela a la Declaración Universal de Derechos Humanos. Específicamente, considere cómo la creencia de la gente en diferentes mitos y estereotipos puede impactar negativamente el goce por parte de las personas con discapacidad de los derechos formulados en la Declaración. Por ejemplo, el Artículo 23 del mencionado documento trata sobre el derecho de todos a trabajar. El estereotipo de que “todas las personas con discapacidad son perezosas” puede hacer que un posible empleador no quiera emplear a personas con discapacidad y esto podría impactar negativamente el goce del derecho humano al trabajo para las personas con discapacidad. ¿De qué manera los mitos y estereotipos que identificó en su lista afectan negativamente a las personas con discapacidad para el goce de los derechos humanos establecidos en la Declaración?
  • Ahora observe la lista de las cosas que usted preferiría que la gente piense cuando se encuentran con personas con discapacidad o piensan en ellas. ¿Cómo pueden estas ideas sobre discapacidad y las personas con discapacidad impactar positivamente el goce de los derechos humanos enunciados en Declaración Universal de Derechos Humanos?
 
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